¿Te gustaría darle un toque diferente a tu próxima clase de matemáticas? Hoy te traigo una actividad genial, pensada para trabajar el cálculo de porcentajes con tus estudiantes de 2º de ESO, y lo mejor de todo es que lo harás ayudando nada más y nada menos que a ¡Euclides, el gran matemático griego! Esta propuesta es ideal para que los chicos y chicas resuelvan problemas prácticos mientras aprenden de manera dinámica y divertida. ¿Te animas a probarla?
¿De qué va la actividad?
La idea es simple: Euclides necesita un poco de ayuda con unos porcentajes que le han pedido calcular en la academia de Alejandría. ¡Ahí es donde entran tus estudiantes! Ellos serán sus asistentes y lo ayudarán a resolver los problemas que se presentan. La actividad está diseñada para que los chicos trabajen en grupo, colaboren entre ellos y, al mismo tiempo, pongan a prueba su conocimiento sobre porcentajes. Además, se utiliza una mezcla de recursos clásicos y digitales, como el famoso Kahoot, para que la experiencia sea aún más entretenida.
Objetivos de aprendizaje
Con esta actividad, los alumnos lograrán:
- Comprender y aplicar porcentajes de forma efectiva.
- Resolver problemas prácticos, aplicando los conceptos en situaciones del día a día.
- Conocer a Euclides (sí, un pequeño toque histórico nunca está de más) y descubrir cómo las matemáticas han sido clave a lo largo de la historia.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre compañeros, algo que hoy en día es fundamental en cualquier ámbito.
Competencias que se trabajan
La actividad está alineada con las competencias recogidas en el RD 217/2020, por lo que se abordan las siguientes áreas:
- Competencia matemática, ciencia, tecnología e ingeniería (¡STEAM en acción!).
- Competencia digital, ya que se incluye el uso de herramientas como Kahoot para la evaluación.
- Competencia personal, social y de aprender a aprender, promoviendo el trabajo colaborativo y el desarrollo de la autonomía.
Materiales que vas a necesitar
Para llevar a cabo esta actividad en tu clase, solo necesitarás unos cuantos materiales sencillos:
- Ficha de trabajo sobre porcentajes con 20 problemas. (Puedes descargarlas en esta misma página).
- Papel y bolígrafos para cada grupo de estudiantes.
- Tablets para poder hacer el Kahoot.
- Cartel de Euclides, que puedes colgar en la clase para darle un toque visual interesante.
- Y por último, acceso a Kahoot, que será la herramienta digital donde los estudiantes podrán repasar lo aprendido de forma divertida.
¿Cuánto tiempo vas a necesitar?
La actividad está pensada para llevarse a cabo en una clase de 60 minutos aproximadamente, organizándola de la siguiente manera:
- Presentación de la actividad: En 10 minutos introduces el contexto histórico de Euclides y explicas la tarea.
- Resolución de los problemas: Cada grupo se encargará de resolver los problemas de porcentajes durante 20 minutos.
- Exposición y corrección de resultados: Aquí los grupos expondrán sus respuestas durante 20 minutos, y se corregirán colectivamente.
- Kahoot: La actividad termina con una ronda de preguntas de repaso en Kahoot que durará unos 10 minutos. ¡Es una excelente forma de cerrar la clase!
¿Cómo se trabajará en clase?
La metodología de la actividad está pensada para que tus estudiantes trabajen en grupos de manera colaborativa. Aquí tienes los pasos:
- Explicación inicial: Tú como profesor explicarás brevemente en qué consiste la actividad y cómo se organizarán.
- Trabajo en grupo: Formarás grupos de cinco estudiantes, donde cada uno resolverá 4 problemas de la ficha que les proporcionarás.
- Exposición de ejercicios: Cada grupo expondrá 4 ejercicios al resto de la clase, lo que permitirá la corrección colectiva y un buen repaso de los conceptos trabajados.
- Kahoot individualizado: Para cerrar la clase con un toque interactivo y divertido, cada estudiante participará en una ronda de Kahoot donde repasarán lo aprendido de forma individual.
Criterios de evaluación
Sé que la evaluación es clave para ver qué tal ha ido la actividad. En este caso, los estudiantes serán evaluados de forma equitativa en cuatro áreas clave:
- Cooperación (20%): Evaluando cómo han trabajado en equipo y si ha habido una buena colaboración entre todos los miembros del grupo.
- Resolución de Problemas (40%): Lo más importante será ver cómo han aplicado los porcentajes y si han resuelto correctamente los problemas propuestos.
- Presentación (30%): ¿Han expuesto bien sus resultados? Se valorará la claridad y el orden en sus explicaciones.
- Kahoot (10%): ¡También se tendrán en cuenta los resultados en el Kahoot! Es un buen cierre para reforzar lo aprendido individualmente.
¿Te animas a probarla?
Si te ha gustado la actividad «Ayudando a un Matemático Griego» y crees que puede funcionar en tu clase, aquí tienes todo el material que necesitas. ¡Lo mejor de todo es que es adaptable! Si lo prefieres, puedes modificar los problemas o la forma de trabajo según el nivel de tus estudiantes.
Puedes descargar la ficha de trabajo, cartel de Euclides y acceder al Kahoot en la sección «Materiales que vas a necesitar».
Referencias utilizadas
Para desarrollar la actividad «Ayudando a un Matemático Griego», he utilizado en los siguientes recursos:
- Apuntes Mareaverde. (n.d.). Porcentajes.
- Universidad Internacional de La Rioja. (n.d.). Didáctica de las Matemáticas: Tema 2
- Universidad Internacional de La Rioja. (n.d.). Didáctica de las Matemáticas: Tema 3.
- Universidad Internacional de La Rioja. (n.d.). Diseño Curricular en Matemáticas: Tema 2.
- Wikipedia. (2024, 7 de octubre). Euclides. Wikipedia, La enciclopedia libre.
